Elevii care au completat prea puține opțiuni de profiluri liceale pe fișă și au rămas nerepartizați sau cei cu medii mici la ultimele examene naționale care țin morțiș să urmeze liceul, au rămas cu puține opțiuni în Bistrița-Năsăud.
Ei pot să opteze la a doua etapă a repartiției, care se desfășoară zilele acestea până în 28 iulie fie pentru Liceul Sportiv din Bistrița, fie pentru Liceul din Rodna, singurele care mai au locuri libere la liceu. În rest le rămâne varianta învățământului profesional sau a celui dual, pentru care se organizează o a treia etapă de repartizare în 9-10 august.
Elevi cu medii peste 8 în BN rămași în afara primei repartizări
Mai mulți elevi cu medii bune la examen care pur si simplu nu au completat alte variante de profil sau au completat prea puține, au ajuns într-o situație imposibilă după ce au rămas nerepartizați după prima sesiune. S-a întâmplat cu doi absolvenți de la gimnaziul Liceului Logos care au luat in examen 8,71, respectiv 8,25. Ar fi putut intra la orice alt liceu dar n-au completat decât opțiunea Liceului Crestin Logos. Într-o situație asemănătoare s-a trezit un elev cu 7,07 de la un liceu din Câmpeni care a susținut examen în județ și a rămas pe dinafara, dar si altii cu medii peste 6,00 sau peste 5,00.
Ce opțiuni au?
Inspectorul general, Cristian Nicula e la curent cu situația și spune că eroarea le-a aparținut aparținătorilor care n-au insistat cu completarea mai multor variante de opțiuni pe fișe: ”Acum au doar opțiunea liceului de la Rodna sau a Liceului Sportiv, pot apoi eventual sa obțină un transfer. E puțin e adevărat, dar asta este. Sau pot sa meargă la profesională și după 3 ani au opțiunea de a intra în clasa a XI-a de liceu”. Inspectorul general spune că este posibilă și varianta ca liceele private sa ceară majorarea numărului de locuri : ” la noi în județ sunt doar aceste câteva situații însă în Cluj sunt elevi mai mulți, unii cu medii peste 9 rămași nerepartizați pentru că nu și-au completat destule variante”.
ISJ promovează intens învățământul profesional
Inspectorul general crede însă că învățământul profesional are avantaje pe care părinții și copiii nu le înțeleg suficient: o meserie după trei ani de scoala si posibilitatea de a continua la final, in învățământul liceal în clasa a XI-a și spune că în cariera sa didactică are mai multe exemple care s-au dovedit de succes, inclusiv cu absolvirea cursurilor universitare, după ce au urmat această variantă la sugestia sa.
Inspectoratul Școlar a transmis și un comunicat de presă în care a avansat câteva din avantajele urmării studiilor în învățământul profesional și tehnic:
- DIPLOME RECUNOSCUTE INTERNAȚIONAL
Diploma (certificatul de competență profesională) este recunoscută atât în ţară, cât şi în Uniunea Europeană.
- BURSA PROFESIONALĂ
Un alt beneficiu al parcurgerii acestei forme de învăţământ este susţinerea financiară de 200 lei/lună pe care o primesc toţi elevii admişi, prin programul „Bursa profesională“, derulat de Ministerul Educaţiei. - SPRIJIN ACORDAT DE PARTENERII ECONOMICI
Elevii pot beneficia şi de alte forme de sprijin acordate de partenerul de practică, conform contractului de practică semnat de unităţile de învăţământ împreună cu agenţii economici. - PREGĂTIRE PRACTICĂ LA PARTENERII DE PRACTICĂ
Pregătirea practică este organizată atât în şcoală, cât şi la angajator, iar programul de pregătire este stabilit de şcoală împreună cu angajatorii. - POSIBILITATEA CONTINUĂRII STUDIILOR LICEALE ȘI UNIVERSITARE
Posibilitatea pentru elevii care urmează școala profesionala ca după finalizarea studiilor(3 ani) să continue cu studiile liceale, aceștia putând să se înscrie în clasa a XI-a de liceu. - ATELIERE DOTATE
Dotările din ce în ce mai bune ale atelierelor din școli ne arată că se pune accent pe o pregătire de calitate. - CALIFICĂRI ADAPTATE OFERTEI PIEȚEI MUNCII
Paleta mare de specializări ofertate de către școlile cu învățământ profesional și tehnic este în concordanță cu cererea pieței muncii.
